РЕЙТИНГОВАЯ КАРТА
качества образования в МКОУ Бурлукской СШ
по итогам прошедшего учебного года
(с 01.09.2020 по 31.08.2021)
Критерии
Целевые индикаторы
Методика
подсчета баллов
Сумма баллов
1
2
3
4
I. Показатели, отражающие реализацию требований к качеству образования
1.1. Внешний аудит
качества образования:
участие
общеобразовательной
организации в
мониторинговых
(диагностических)
исследованиях качества
образования
1.2. Наличие ресурсов
(условий),
обеспечивающих
реализацию основной
образовательной
программы
образовательной
организации. Кадровый
ресурс
Доля обучающихся (от общего
количества обучающихся),
участвовавших в
мониторинговых
(диагностических)
исследованиях качества
образования различного уровня:
- международного
% x 0, 1
0
- федерального
% x 0, 1
0
- регионального
% x 0, 1
0
1.2.1. Доля педагогических
работников, имеющих высшую
квалификационную категорию
% x 0,5
0
1.2.2. Доля педагогических
работников, имеющих первую
квалификационную категорию
% x 0,1
1
1.2.3. Доля молодых
% x 1,0
специалистов (со стажем работы
до 3 лет по специальности и в
возрасте до 35 лет), включая
совместителей
0
1.2.4. Количество штатных
педагогических работников,
имеющих ученую степень
3 балла за
каждого
работника
0
государственные награды
10 баллов
0
отраслевые награды
5 баллов
15
1.2.6. Доля учителей
общеобразовательных
% х 1,0
0
1.2.5. Количество
педагогических работников,
имеющих:
организаций Волгоградской
области, успешно прошедших
оценку методических
компетенций учителей по
предметам "Русский язык",
"Математика", "Физика",
"Химия", "Биология"
1.3. Создание
1.3.1. Организация работы по
доступной,
дистанционному обучению
безбарьерной
детей-инвалидов, детей с ОВЗ
образовательной среды
1.3.2. Организация
инклюзивного образования
(детей-инвалидов, детей с ОВЗ)
10 баллов
0
10 баллов за
каждого
обучающегося
50
1.3.3. Организация работы
Ресурсного класса по обучению
детей с расстройством
аутистического спектра
10 баллов
0
II. Показатели, отражающие степень реализации индивидуальных образовательных
потребностей обучающихся
2.1. Вариативность
форм и содержания
получения образования
в общеобразовательной
организации
2.1.1. Доля обучающихся,
% x 0,2 за
получающих общее образование каждую форму
в разных формах:
- семейная
- самообразование
0
2.1.2. Количество обучающихся, 1 балл за
получающих образование по
каждого
адаптированным
обучающегося
образовательным программам
5
2.2. Обучение по
программам
повышенного уровня
подготовки
2.2.1. Доля обучающихся по
программам повышенного
уровня подготовки (от общего
количества обучающихся):
- углубленный уровень
0
2.3. Востребованность
полученного
образования (при
переходе на другие
уровни образования)
2.3.1. Доля выпускников,
% x 0,4
поступивших в организации
профессионального образования
согласно особенностям учебного
плана образовательной
организации и содержания
индивидуального учебного плана
32
2.4. Использование
сетевого ресурса в
целях реализации
индивидуальных
образовательных
2.4.1. Доля обучающихся данной % x 0,2
образовательной организации (от
общего количества
обучающихся), получающих
образовательные услуги в других
0
% x 0,3
потребностей
обучающихся
образовательных организациях
района (города) в соответствии с
договором о сетевом
взаимодействии
2.4.2. Доля обучающихся других % x 0,2
образовательных организаций
муниципального района
(города), получающих
образовательные услуги в
данной образовательной
организации
0
2.4.3. Организация различных
видов сетевого взаимодействия:
0
- организация сетевого
взаимодействия с
общеобразовательными
организациями
1 балл
0
- с учреждениями
дополнительного образования
1 балл
0
- участие в сетевом
1 балл
взаимодействии с
учреждениями, имеющими
высокооснащенные ученикоместа (Кванториум, Дом научной
коллаборации, вузы)
- с социальными партнерами
2.5. Организация
работы со
слабоуспевающими
учащимися, детьми,
оказавшимися в
трудной жизненной
ситуации
1 балл
1
- динамическое наблюдение
% x 0,2
3,33
- мониторинг результативности
% x 0,2
3,33
2.5.1. Доля обучающихся,
своевременно получивших
необходимую психологопедагогическую, коррекционноразвивающую помощь педагогов
образовательной организации:
2.5.2. Доля обучающихся (от
общего количества), имеющих
академическую задолженность
по итогам прошедшего учебного
года в сравнении с предыдущим
периодом:
0
- ниже
% x (-0,2)
0
- выше
% x (-0,2)
0
2.5.3. Увеличение выявленных
семей и (или)
несовершеннолетних,
находящихся в социально
опасном положении, которым
оказана помощь в обучении и в
воспитании детей, в сравнении
на начало и конец года
0,5 балла за
каждого
выявленного
2.6. Организация
2.6.1. Доля обучающихся (от
% x 0,2
работы с талантливыми общего количества), охваченных
и одаренными детьми
исследовательской и проектной
деятельностью
0
0,66
2.6.2. Количество призовых мест за каждое место
в научных обществах
(командный или
обучающихся, занятых
личный зачет)
обучающимися образовательной
организации:
- областных:
1 место -
9 баллов
0
2 место -
8 баллов
0
3 место -
7 баллов
0
1 место -
12 баллов
0
2 место -
11 баллов
0
3 место -
10 баллов
0
областных
% x 0,2
0
всероссийских
% x 0,5
0
международных
% x 0,6
0
- всероссийских:
2.6.3. Доля обучающихся (от
общего количества) - участников
научно-практических
конференций, форумов и другое
2.6.4. Доля обучающихся победителей и призеров
олимпиад, смотров, конкурсов, в
том числе всероссийской
олимпиады школьников
(победители и призеры олимпиад
школьников, перечень которых
ежегодно утверждается
0
Министерством науки и высшего
образования Российской
Федерации в соответствии с
частью 3 статьи 77 Федерального
закона от 29 декабря 2012 г. N
273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации",
подпунктом 4.2.44 пункта 4.2
Положения о Министерстве
науки и высшего образования
Российской Федерации,
утвержденного постановлением
Правительства Российской
Федерации от 15 июня 2018 г. N
682; победители и призеры
олимпиад и иных
интеллектуальных и (или)
творческих конкурсов,
мероприятий, направленных на
развитие интеллектуальных и
творческих способностей,
способностей к занятиям
физической культурой и
спортом, интереса к научной
(научно-исследовательской),
инженерно-технической,
изобретательской, творческой,
физкультурно-спортивной
деятельности, а также на
пропаганду научных знаний,
творческих и спортивных
достижений, перечень которых
утверждается ежегодно приказом
Министерства просвещения
Российской Федерации в
соответствии с пунктом 4
Правил выявления детей,
проявивших выдающиеся
способности, и сопровождения
их дальнейшего развития,
утвержденных постановлением
Правительства Российской
Федерации от 17 ноября 2015 г.
N 1239)
- регионального уровня
% x 0,4
0
- федерального уровня
% x 0,6
0
- международного уровня
% x 0,8
0
2.6.5. Количество обучающихся,
имеющих стипендии:
областной Думы
5 баллов за
0
каждого ученика
городской Думы
3 балла за
0
каждого ученика
2.6.6. Наличие в образовательной 5 баллов
организации детских средств
массовой информации (газета,
радио, телевидение)
0
2.6.7. Наличие в
общеобразовательной
организации
паспортизированной музейной
комнаты, музея
5 баллов
0
2.6.8. Доля обучающихся,
занимающихся в спортивных
объединениях в
общеобразовательной
организации (в системе
дополнительного образования,
кружках-спутниках, секциях,
арендующих помещение в
общеобразовательной
организации)
% x 0,2
20
III. Показатели, отражающие инновационную активность образовательной организации
3.1. Экспериментальная 3.1.1. Наличие статуса:
и инновационная
федеральной экспериментальной 30 баллов
деятельность
площадки
образовательной
организации
региональной инновационной
20 баллов
площадки (РИП)
3.2. Инновационная
активность педагогов
образовательной
организации
0
0
базовой образовательной
организации, региональной
стажировочной площадки
10 баллов
0
3.2.1. Количество
педагогических работников,
получивших в ______ учебном
году премии, гранты:
за каждого
получателя:
0
Премии Президента Российской
Федерации
20 баллов
0
Премии Губернатора
Волгоградской области
15 баллов
0
администраций муниципальных
районов (городских округов)
15 баллов
0
гранты различных фондов
10 баллов
0
регионального уровня
% x 0,1
0
всероссийского уровня
% x 0,2
0
международного уровня
% x 0,3
0
1 место
% x 0,6
0
2 место
% x 0,5
0
3 место
% x 0,4
0
участие
% x 0,3
0
1 место
% x 0,10
0
2 место
% x 0,9
0
3 место
% x 0,8
0
3.2.2. Доля педагогических
работников, принимающих
участие в работе комиссий (в том
числе в рамках государственной
итоговой аттестации по
образовательным программам
основного и среднего общего
образования), экспертов и
экспертных групп (в том числе в
рамках оценки
профессиональной деятельности
педагогических работников в
целях установления
квалификационной категории,
процедуры лицензирования и
аккредитации образовательных
организаций, других), членов
жюри, судей:
3.2.3. Доля педагогических
работников - победителей и
призеров конкурсов
профессионального мастерства
("Учитель года", "Самый
классный классный", "Вожатый
года" и другие):
- регионального уровня:
- всероссийского уровня
участие
3.3. Организация
работы по
распространению
эффективного
педагогического опыта
% x 0,7
0
3.3.1. Количество мероприятий
за каждое
(семинаров, конференций,
мероприятие
"круглых столов", тренингов),
организованных
образовательной организацией в
прошедшем учебном году:
- региональных
30 баллов
0
- всероссийских
40 баллов
0
- международных
50 баллов
0
- региональном
% x 0,3
0
- всероссийском
% x 0,5
0
- международном
% x 0,6
0
3.3.2. Доля педагогов,
транслирующих свой
эффективный педагогический
опыт на уровне:
3.4. Реализация
проектов и
стратегических
инициатив в рамках
национального проекта
"Образование"
3.4.1. Наличие добровольческого 10 баллов
объединения, проведение уроков
по популяризации
добровольчества
10
3.4.2. Наличие на базе
образовательной организации
первичного отделения
Волгоградского регионального
отделения Общероссийской
общественно-государственной
детско-юношеской организации
"Российское движение
школьников"
10
10 баллов
3.4.3. Наличие на базе
10 баллов
образовательной организации
отряда Всероссийского детскоюношеского военнопатриотического общественного
движения "ЮНАРМИЯ"
0
3.4.4. Доля участников
Всероссийского конкурса
"Большая перемена"
% х 0,3
0
3.4.5. Доля обучающихся по
образовательным программам
%х1
73
основного и среднего общего
образования, охваченных
мероприятиями, направленными
на раннюю профессиональную
ориентацию, в том числе в
рамках программы "Билет в
будущее" в общей численности
обучающихся, процент
3.4.6. Доля обучающихся по
%х1
образовательным программам
основного и среднего общего
образования, принявших участие
в открытых онлайн-уроках,
реализуемых с учетом опыта
цикла открытых уроков
"Проектория", направленных на
раннюю профессиональную
ориентацию, в общей
численности обучающихся,
процент
0
3.4.7. Внедрение целевой модели 3 балла
наставничества обучающихся в
образовательной организации
0
3.4.8. Участие в проекте
3 балла
методической адресной помощи
500 + в качестве куратора школ с
низкими образовательными
результатами (ШНОР)
0
IV. Показатели, отражающие степень инвестиционной привлекательности образовательной
организации
4.1. Привлечение
4.1.1. Доля (от общего
внебюджетных средств количества) обучающихся
образовательной организации,
получающих платные
образовательные услуги
% x 0,3
0
4.1.2. Доля привлеченных
% x 0,5
средств (гранты, пожертвования)
в общем объеме финансирования
образовательной организации
5
V. Показатели, отражающие степень безопасности и сохранения здоровья обучающихся в
образовательной организации
5.1. Сохранность жизни 5.1.1. Количество случаев
минус 10 баллов 0
и здоровья
травматизма среди обучающихся за каждый
обучающихся
в образовательной организации случай
за прошедший учебный год
5.1.2. Количество случаев
дорожно-транспортного
травматизма, произошедших по
вине обучающихся
образовательной организации в
прошедшем учебном году
минус 10 баллов 0
за каждый
случай
5.1.3. Доля обучающихся (от
% x 0,1
общего количества),
обеспеченных горячим питанием
10
5.1.4. Результаты сдачи ГТО:
5.2. Организация
отдыха обучающихся
золотой значок ГТО
соответствующей или более
старшей возрастной категории
1 балл за
каждого
обучающегося
4
серебряный значок ГТО
соответствующей или более
старшей возрастной категории
0,5 балла за
каждого
обучающегося
4
5.2.1. Наличие лагеря с дневным 1 балл
пребыванием детей на базе
общеобразовательной
организации в дни летних
каникул
1
5.2.1. Наличие лагеря с дневным 1 балл
пребыванием детей на базе
общеобразовательной
организации в дни осенних
каникул
0
5.2.1. Наличие лагеря с дневным 1 балл
пребыванием детей на базе
общеобразовательной
организации в дни зимних
каникул
0
5.2.1. Наличие лагеря с дневным 1 балл
пребыванием детей на базе
общеобразовательной
организации в дни весенних
каникул
0
VI. Показатели, отражающие финансово-экономическую деятельность, деятельность по
развитию материально-технической базы, информационной открытости образовательной
организации
6.1. Финансовоэкономическая
деятельность
6.1.1. Достижение целевых
показателей, определенных в
"Майских указах" Президента
Российской Федерации (за
прошедший календарный год)
5 баллов за
достижение
показателей
5
6.1.2. Наличие платных
образовательных услуг
6.2. Деятельность по
развитию материальнотехнической базы,
информационной
открытости
образовательной
организации
0
Более 10% от бюджетного
финансирования
5 баллов
0
Менее 10% от бюджетного
финансирования
3 балла
0
Отсутствие
минус 3 балла
-3
6.2.1. Библиотечный фонд
(учебники, методические
пособия) в расчете на одного
обучающегося сроком издания
не старше 5 лет - 100%
2 балла
2
6.2.2. Своевременное обновление 2 балла
информации на официальном
сайте общеобразовательной
организации, bus.gov.ru
2
6.2.3. Количество статей,
1 балл
репортажей, сюжетов с
положительной и/или
нейтральной оценкой
деятельности
общеобразовательной
организации в средствах
массовой информации (не менее
3-х за прошедший год)
1
6.2.4. Отсутствие предписаний
надзорных органов и
подтвердившихся обращений
граждан
плюс 2 балла
при отсутствии
предписаний/
6.2.5. Результаты независимой
оценки качества условий
осуществления образовательной
деятельности организации (далее
- НОКОД)
80 - 100 баллов - 0
2 балла
Выполнение плана по
устранению недостатков,
выявленных в ходе НОКОД
плюс 1 балл при 1
выполнении
плана
обращений
минус 1 балл
при наличии
предписаний/
обращений
79 - 50 баллов 1 балл
минус 1 балл
при
-1
1
0
невыполнении
плана
ИТОГО:
256,32
